Как научиться делать конспекты
В годы моего студенчества, большой проблемой было ведение конспектов. Многие преподаватели категорически не желали лишний раз повторить даже самое главное в лекции. Конечно сегодня почти каждый студент имеет в кармане диктофон, однако далеко не каждый преподаватель разрешает им пользоваться.
В своё время я очень быстро вышел из такого затруднения. Ещё на первом курсе разработал для себя свой собственный метод стенографии. Мои конспекты не мог прочесть никто кроме меня самого. Я научился при помощи знаков и символов заменять целые понятия или цитаты оратора, если хотите. В начале у меня таких знаков и символов было не так уж много, но к концу первого семестра их стало достаточно для того, что бы я без особых проблем мог конспектировать любую лекцию.
Я здесь, в силу известных причин, не могу привести примеры моих собственных знаков и символов, просто формат текстового редактора этого не позволяет. Однако думаю, что смысл моих действий я передал в понятном изложении. Я учился в техническом ВУЗе, возможно по-этому мне было легче создать свой метод стенографии. Тем не менее я считаю, что и в гуманитарных ВУЗах мой метод может быть применим.